“ Oczywiście, że liczebność oddziału przekłada się na wyniki w nauce. Wystarczy zastanowić się ile trwa sprawdzenie obecności czy zadania domowego w klasie liczącej 22 uczniów a ile w klasie liczącej 32 uczniów. Dzieci mają problemy, konflikty, czasem są smutne, czasem rozbrykane. Jak poświęcić czas każdemu, jak zadbać, jak nauczyć kiedy średnio nauczyciel ma 1,5 min.na ucznia w klasie? Nie piszcie bzdur, że to nie ma znaczenia. W kwestii oszczędności, może 3 prezydentów w tak małym mieście to za dużo? ”