Od 2010 r. matura z matematyki jest obowiązkowa. Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Krakowie przekazała dyrektorom szkół w informację o wynikach każdej szkoły, w tym indywidualne wyniki dla uczniów za poszczególne zadania, co pozwoli ocenić w jakich obszarach uczniowie mają zaległości i popracować nad lepszym przygotowaniem do matury.
Arkusze egzaminacyjne uczniów zostały ocenione przez zewnętrznych egzaminatorów według takich samych zasad jak oceniona będzie matura w maju. Zdający rozwiązywali 34 zadania, w tym 25 zadań zamkniętych i 9 otwartych. Za ich rozwiązanie mogli uzyskać ogółem 50 punktów.
W Krośnie, gdzie od ubiegłego roku nauczyciele mają dodatkowe godziny na przygotowanie uczniów do matury, tzw. „godziny miejskie”, wynik próbnej matury jest najwyższy w województwie (średnia zdawalność w Krośnie jest o 10 % wyższa niż w województwie podkarpackim). Na terenie działania Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Krakowie, obejmującej województwa małopolskie, lubelskie i podkarpackie odsetek uczniów, którzy pozytywnie przeszli próbę uzyskując co najmniej 15 punktów na 50 możliwych - wynosi 64%. W Krośnie wynosi on odpowiednio 73% i jest wyższy niż w Krakowie (71%) i Lublinie (70%). W województwie małopolskim pozytywnie przeszło próbę 67% piszących, a w województwie lubelskim próg 30% punktów osiągnęło 61% uczniów. Wyniki OKE potwierdzają ogromne zróżnicowanie w przygotowaniu uczniów do egzaminu. W trzech powiatach w naszym województwie, w tym krośnieńskim ziemskim, próbnej matury nie zdałoby ponad 50% uczniów.
Wyniki próbnej matury z matematyki w punktach w wybranych powiatach
Krosno | 23,64 |
Tarnobrzeg | 22,87 |
Kraków | 22,49 |
Lublin | 21,87 |
Przemyśl | 21,46 |
OKE Kraków | 20,54 |
woj. podkarpackie | 20,38 |
Rzeszów | 20,03 |
powiat krośnieński | 15,89 |
Nauczyciele matematyki w Krośnie mogą być zadowoleni z wyniku próby. Z danych Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej wynika bowiem, że w chwili obecnej najlepiej w całym OKE matematykę znają krośnieńscy maturzyści. Średni wynik egzaminu próbnego w OKE to 20,54 pkt – na 50 możliwych, w województwie podkarpackim 20,38 pkt. Wynik Krosna jest najwyższy spośród wszystkich 71 powiatów w całym okręgu. Rozpiętość średniego wyniku w trzech województwach OKE w Krakowie jest ogromna od 23,64 pkt w Krośnie po 11,82 pkt w powiecie chełmskim, gdzie próbną maturę zaliczyło tylko 20 % uczniów.
Tradycyjnie najlepiej wypadli uczniowie liceów ogólnokształcących, gorzej uczniowie z techników, a egzamin okazał się najtrudniejszy dla słuchaczy szkół dla dorosłych.
Na podstawie analizy szkół prowadzonych przez Gminę Krosno stuprocentową zdawalnością może pochwalić się I Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika (średni wynik 38,5 pkt). Wysokie wyniki odnotowały także inne krośnieńskie licea ogólnokształcące, przy czym nie wszystkie spełniły wojewódzkie kryterium zdawalności (78%).
Spośród techników najwyższą zdawalnością próbnej matury wykazało się Technikum Nr 5 (92,5%) przy średnim wyniku 28 pkt. Progu średniej zdawalności w województwie podkarpackim (44%) i średnich wyników wojewódzkich (14,96 pkt.) nie udało się spełnić tylko dwóm krośnieńskim technikom.
Najlepsze wyniki próbnej matury w mieście odnotowały kolejno:
- I LO im. M. Kopernika,
- Technikum Nr 5 w ZSP Nr 5,
- II LO im. Konstytucji 3 Maja,
- III LO w ZSP Nr 5,
- V LO im. J. Szczepanika w ZSP Nr 1,
- Technikum Nr 3 im. S. Staszica,
- Technikum Nr 1 im. J. Szczepanika,
- Technikum Nr 4 im. I Łukasiewicza,
- Uzupełniające Liceum Ogólnokształcące dla dorosłych im. Pawła z Krosna w ZSKU.
Próbna matura nie była obowiązkowa. Z możliwości sprawdzenia wiedzy i procedur skorzystało 14 szkół prowadzonych przez gminę, w tym 3 szkoły dla dorosłych. Powszechnej próbnej matury nie pisali uczniowie Technikum Nr 2. Łącznie w całym mieście podjęło się napisania próbnej matury 1525 uczniów i słuchaczy.
Należy mieć nadzieję, że w 2011 roku średnia zdawalność egzaminów maturalnych przez uczniów krośnieńskich szkół po raz kolejny okaże się wyższa niż średnia w kraju, województwie podkarpackim oraz OKE w Krakowie.
Opracowanie: na podstawie informacji OKE Kraków.
Grażyna Gregorczyk i Anna Szajna, Wydział Edukacji UMK
Foto: stock